本文摘要：金秋送来爽，秋兰明月。

金秋送来爽，秋兰明月。在这美丽的季节里，成都市熊猫路小学的薛雨、沈奕希、吴雨霜、佘星星四位老师于2018年10月22日至26日回到北京市五一小学，参与为期一周的中芬教育交流与培训以及向五一小学的导师跟岗自学。

7ZX7ZX在这次中芬教育交流与培训现场会上，老师们第一次领略了芬兰教育的精髓与魅力，他们告诉了自学不仅是理解事实，更好的是学会自学以及观测世界。7ZX7ZX现象式主题教学让老师们感悟到如何让学生沦为自学的主人，也让老师们认识到现象式教学不是小课题，它源于生活、源于学生、源于社会注目。

其核心是现实解决问题，培育学生实践中能力，提高学生的综合素养。7ZX7ZX家政课程是一个以小见大的课程，在这个小小的课程里，堪称将分类学、饮食文化、礼仪文化、艺术审美等扩展性知识引进课堂，家政课程的确实意义，不仅反映了学科之间的融合性，堪称要为人的一生快乐奠基。7ZX7ZX在参与中芬教育交流与培训的同时，老师们还在五一小学拜师学艺，苦练熊猫功夫!7ZX7ZX吴雨霜老师在谈及跟岗自学以来的仅次于体会和领悟时说：在跟岗自学中，我们听见了很多节现实的常态课，它并没过多的标记，但却让我感受到什么是确实的在体验中自学，在自学中体会，这样的课堂让我深感质朴、大自然，遵循了学生身心的发展规律和自学特点，充分发挥学生自学的自律能动性。7ZX7ZX佘星星老师在这五天的自学中，深刻印象感受到了读者不仅是提升孩子学业水平的砝码，堪称转变学生人生的宽度与厚度的重要途径。

除此之外，五一小学韩老师还和佘老师交流了关于作文教学的所学：一是侧重学生自己的评价，学会找到自己作文里的闪光点;二是在读者中累积素材、累积语言。7ZX7ZX7ZX在跟岗自学的五天时间里，沈奕希和薛雨老师还参与了五一小学英语工作坊。

在李老师和王老师的协助下，读者了《义务教育教学课程标准版》注目小学英语教学的热点话题，思维探寻了小学教育教学的方法和策略,对教学中遇上的问题展开及时的反省，确实体验到了调动、充分发挥学生自学的主体作用，更佳地进行师生对话和时装店对话,这使得整个课堂显得有效地且极具生命力。7ZX7ZX7ZX除此以外，老师们还了解到了五一科学和高效的教学管理和德育体系。师徒们会、办公室发展共同体、智勤学院给青年教师和骨干教师搭起了自学的平台、展出的舞台，更加老师们创设了茁壮的空间;切合教学的校本培训，让教师精准做到评价导向和教学重难点;教育新的样态课堂实践中研究和整本书读者研究等有效地的教学研究助力课堂教学和教学活动的有效地积极开展。

7ZX金秋十月，在这进账的季节里，老师们也是进账满满。他们将自己的所思所想所获写在纸上，录在心里，也将运用于自己的教育教学之中，引发自己的课堂革命!。

本文来源：俄罗斯会员专享-www.investibiza.com